Résultat(s) 1 - 20 résultats de 76 pour la requête 'Nocus Isabelle', Temps de recherche: 0,07s Affiner les résultats
  1. 1
    Bilinguismes des enfants en contextes multilingues
    par Nocus Isabelle
    Presses universitaires de Rennes DL 2022
    Livre
  2. 2
    Les évaluations des enseignants et la prédiction des compétences langagières de leurs élèves : études longitudinales à l'école maternelle et élémentaire
    par Florin Agnès, Guimard Philippe, Nocus Isabelle
    Institut libre Marie Haps Centre de documentation et d'étude des problèmes de langage 2002
    Livre
  3. 3
    La prise en compte de l'élève dyslexique dans l'enseignement/apprentissage de l'anglais : une étude qualitative sur les représentations et les points de vue des enseignants, des parents et des élèves dyslexiques en France et en Grèce
    Thèse ou mémoire
  4. 4
    La valorisation du bilinguisme franco-arabe : un avantage pour la réussite scolaire ?
    Egalement en ligne : En ligne Via La valorisation du bilinguisme franco-arabe
    Thèse ou mémoire
  5. 5
    La valorisation du bilinguisme franco-arabe : un avantage pour la réussite scolaire ?
    par Rachidi Amal, Florin Agnès, Feuillet Jacqueline, Nocus Isabelle
    Université de Nantes 2011
    Accès en ligne
    Thèse ou mémoire En ligne
  6. 6
    Accompagnement des pratiques professionnelles et compétences de communication pré-verbale d'enfants de 12-18 mois à travers le dispositif Parler avec les tout-petits
    Accès en ligne
    Thèse ou mémoire En ligne
  7. 7
    Effet de la valence des langues sur la satisfaction de vie et la satisfaction scolaire d'élèves bilingues de CM2
    L'accès à cette ressource est géré par la BU.
    Accès Nantes Université
    Thèse ou mémoire Via réseau Nantes Université
  8. 8
    Éducation inclusive de qualité pour les enfants en situation de handicap, perceptions des parents, attitudes des enseignants
    Accès en ligne
    Thèse ou mémoire En ligne
  9. 9
    Point de vue des enfants de 10 ans vivant dans un contexte familial bilingue sur leur langue minoritaire et leur bien être
    Thèse ou mémoire
  10. 10
    Étude des relations entre l'autorégulation et les performances scolaires chez des enfants tunisiens âgés entre 5 et 6 ans : l'intérêt pour les apprentissages et le bien-être subjectif à l'école sont-ils des médiateurs de cette relation ?
    Accès en ligne
    Thèse ou mémoire En ligne
  11. 11
    La morphologie écrite du nombre en français chez des personnes en situation d'illettrisme
    par Chantoiseau Peggy
    [s.n.] 2001
    Thèse ou mémoire
  12. 12
    Les difficultés d'apprentissage en lecture chez l'enfant déficient mental
    par Audaire Nadège
    [s.n.] 2002
    Thèse ou mémoire
  13. 13
    Les projets psycho-pédagogiques individualisés d'enfants suivis dans un hôpital de jour
    par Guilbaud Roselyne
    Université de Nantes 2001
    Thèse ou mémoire
  14. 14
    Lien entre compétences épisyntaxiques et lexicales en GSM et compétences en lecture en CE1
    par Pasquet Manuella
    [s.n.] 2003
    Thèse ou mémoire
  15. 15
    Liens entre l'attention évaluée par des enseignants en moyenne section de maternelle avec les capacités mnésiques et la capacité d'organisation dans l'exécution d'une tâche, évalués au CP
    par Poidevin Maïté
    [s.n.] 2003
    Thèse ou mémoire
  16. 16
    Prévention précoce des difficultés en lecture et écriture, en Grande Section Maternelle, en RASED
    par Preault Sophie
    [s.n.] 2007
    Thèse ou mémoire
  17. 17
    Les difficultés de compréhension en lecture chez un public adulte illettré
    par Thary Lucie
    [s.n.] 2002
    Thèse ou mémoire
  18. 18
    Existe t-il un lien entre l'identification des mots écrits et la conscience phonologique chez des adultes déficients intellectuels ?
    par Papon Cernusco Eléna
    [s.n.] 2002
    Thèse ou mémoire
  19. 19
    Evaluation des compétences cognitivo-langagières et mise en place d'un atelier cognitif au sein d'une population d'illetrés à Eole
    par Dubalais Julie
    [s.n.] 2003
    Thèse ou mémoire
  20. 20
    Evaluation des compétences cognitives et des savoirs associés à l'entrée dans l'écrit auprès d'élèves en difficulté en lecture
    par Foucault Jérôme
    [s.n.] 2003
    Thèse ou mémoire
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