Search Results - Prudhon Emmanuelle

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    Travail d'un orthophoniste dans le cadre d'un foyer d’accueil médicalisé avec une reconnaissance autisme : travail autour des besoins de cette population : quelles aides visuelles ? et comment les mettre en place ? /

    Travail d'un orthophoniste dans le cadre d'un foyer d’accueil médicalisé avec une reconnaissance autisme : travail autour des besoins de cette population : quelles aides visuelles... by Thouenon, Alexandre (1984-)

    Published 2011
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  2. 2
    Travail d'un orthophoniste dans le cadre d'un foyer d’accueil médicalisé avec une reconnaissance autisme travail autour des besoins de cette population : quelles aides visuelles ? et comment les mettre en place ? /

    Travail d'un orthophoniste dans le cadre d'un foyer d’accueil médicalisé avec une reconnaissance autisme travail autour des besoins de cette population : quelles aides visuelles ?... by Thouenon, Alexandre (1984-)

    Published 2011
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    Alimentation et autisme : élaboration d'un bilan d'alimentation pour un Foyer d'Accueil Médicalisé et réalisation d'une plaquette sur les adaptations et aménagements pour un repas facilité /

    Alimentation et autisme : élaboration d'un bilan d'alimentation pour un Foyer d'Accueil Médicalisé et réalisation d'une plaquette sur les adaptations et aménagements pour un repas... by Le Floch–Roch, Élodie (1986-)

    Published 2012
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    Alimentation et autisme élaboration d'un bilan d'alimentation pour un Foyer d'Accueil Médicalisé et réalisation d'une plaquette sur les adaptations et aménagements pour un repas facilité /

    Alimentation et autisme élaboration d'un bilan d'alimentation pour un Foyer d'Accueil Médicalisé et réalisation d'une plaquette sur les adaptations et aménagements pour un repas fa... by Le Floch–Roch, Élodie (1986-)

    Published 2012
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    Évaluer la compréhension des émotions des enfants ayant une déficience visuelle grave ou atteints de cécité /

    Évaluer la compréhension des émotions des enfants ayant une déficience visuelle grave ou atteints de cécité / by Roué, Emmanuelle (1991-)

    Published 2014
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  6. 6
    Évaluer la compréhension des émotions des enfants ayant une déficience visuelle grave ou atteints de cécité

    Évaluer la compréhension des émotions des enfants ayant une déficience visuelle grave ou atteints de cécité by Roué, Emmanuelle (1991-)

    Published 2014
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    Effets du ralentissement et des adaptations sensorielles sur la communication fonctionnelle d'adultes avec autisme et/ou déficience intellectuelle en Foyer d'Accueil Médicalisé /

    Effets du ralentissement et des adaptations sensorielles sur la communication fonctionnelle d'adultes avec autisme et/ou déficience intellectuelle en Foyer d'Accueil Médicalisé /... by Nagy, Marion (1989-....)

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    Effets du ralentissement et des adaptations sensorielles sur la communication fonctionnelle d'adultes avec autisme et/ou déficience intellectuelle en Foyer d'Accueil Médicalisé /

    Effets du ralentissement et des adaptations sensorielles sur la communication fonctionnelle d'adultes avec autisme et/ou déficience intellectuelle en Foyer d'Accueil Médicalisé /... by Nagy, Marion (1989-....)

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    Élaboration d'une plaquette d'information sur l'oralité alimentaire chez la personne avec des troubles du spectre autistique (TSA) à destination des médecins généralistes /

    Élaboration d'une plaquette d'information sur l'oralité alimentaire chez la personne avec des troubles du spectre autistique (TSA) à destination des médecins généralistes / by Ribes, Katia (1972-....)

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    Élaboration d'une plaquette d'information sur l'oralité alimentaire chez la personne avec des troubles du spectre autistique (TSA) à destination des médecins généralistes /

    Élaboration d'une plaquette d'information sur l'oralité alimentaire chez la personne avec des troubles du spectre autistique (TSA) à destination des médecins généralistes / by Ribes, Katia (1972-....)

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    Utilisation du classeur de communication PODD et développement des capacités morphosyntaxiques chez trois enfants porteurs de trisomie 21 : étude de cas /

    Utilisation du classeur de communication PODD et développement des capacités morphosyntaxiques chez trois enfants porteurs de trisomie 21 : étude de cas / by Raffestin, Anne-Laure (1984-....)

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    Utilisation du classeur de communication PODD et développement des capacités morphosyntaxiques chez trois enfants porteurs de trisomie 21 : étude de cas /

    Utilisation du classeur de communication PODD et développement des capacités morphosyntaxiques chez trois enfants porteurs de trisomie 21 : étude de cas / by Raffestin, Anne-Laure (1984-....)

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  13. 13
    Communication alternative et améliorée /

    Communication alternative et améliorée / by Beukelman, David R. (1943-....), Mirenda, Pat

    Published 2017
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  14. 14
    Proposition d'adaptation française du Pragmatics Profile for People who use AAC /

    Proposition d'adaptation française du Pragmatics Profile for People who use AAC / by Viard, Clémentine (1997-....)

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  15. 15
    Vers une prise en soin précoce et pluridisciplinaire de la ventilation buccale chez l'enfant : création d'un livret d'information à destination des médecins généralistes et des pédiatres /

    Vers une prise en soin précoce et pluridisciplinaire de la ventilation buccale chez l'enfant : création d'un livret d'information à destination des médecins généralistes et des péd... by Le Gal, Lisa (1998-....)

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  16. 16
    Mise en place d'un programme d'intervention à domicile sur le modèle du programme EAT-UP™ auprès d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme et des problèmes alimentaires /

    Mise en place d'un programme d'intervention à domicile sur le modèle du programme EAT-UP™ auprès d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme et des problèmes alimenta... by Carvalho, Jessica (1992-....)

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  17. 17
    Mise en place d'un programme d'intervention à domicile sur le modèle du programme EAT-UP™ auprès d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme et des problèmes alimentaires /

    Mise en place d'un programme d'intervention à domicile sur le modèle du programme EAT-UP™ auprès d'un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme et des problèmes alimenta... by Carvalho, Jessica (1992-....)

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  18. 18
    L'orthophonie pour toustes : exploration de la compétence interculturelle relative aux diversités sexuelles et à la pluralité des genres dans le milieu de l'orthophonie en France /

    L'orthophonie pour toustes : exploration de la compétence interculturelle relative aux diversités sexuelles et à la pluralité des genres dans le milieu de l'orthophonie en France /... by Pannetier, Élioz (19..-....)

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    L'orthophonie pour toustes : exploration de la compétence interculturelle relative aux diversités sexuelles et à la pluralité des genres dans le milieu de l'orthophonie en France /

    L'orthophonie pour toustes : exploration de la compétence interculturelle relative aux diversités sexuelles et à la pluralité des genres dans le milieu de l'orthophonie en France /... by Pannetier, Élioz (19..-....)

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    The Triad Social Skills Assessment, outil d'évaluation des habiletés sociales chez les enfants avec autisme : traduction et intérêt de son utilisation pour la rééducation orthophonique /

    The Triad Social Skills Assessment, outil d'évaluation des habiletés sociales chez les enfants avec autisme : traduction et intérêt de son utilisation pour la rééducation orthophon... by Gouget, Marine (1990-)

    Published 2015
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