Débuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner

Débuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner

Des réflexions et des propositipons d'activités pédagogiques pour favoriser les débuts de l'apprentissage et de l'enseignement d'une langue étrangère (anglais, allemand, espagnol, catalan, chinois et néerlandais).

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal : Groupe français d'éducation nouvelle (Auteur)
Autres auteurs : Médioni Maria-Alice (Directeur de publication), Péan Valérie (Directeur de publication), Narcy-Combes Jean-Paul (Auteur de la postface)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Débuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner / Secteur Langues du GFEN; coordination Maria-Alice Médioni & Valérie Péan; postface de Jean-Paul Narcy-Combes
Publié : Lyon : Chronique sociale , DL 2016
Description matérielle : 1 vol. (350 p.)
Collection : Pédagogie formation (Lyon)
Sujets :
Langues > Étude et enseignement > France
Langues > Étude et enseignement > Méthodes actives

Inspé - Le Mans

Informations d'exemplaires de Inspé - Le Mans
‌ Cote Prêt Statut
Espace pédagogique 407 DEB Empruntable Disponible

Inspé - Nantes

Informations d'exemplaires de Inspé - Nantes
‌ Cote Prêt Statut
Rez-de-jardin 37+S131 DEB Empruntable Disponible
Rez-de-jardin 37+S131 DEB Empruntable Emprunté
Date de retour 15/09/2023