Résultat(s) 1 - 17 résultats de 17 pour la requête 'Narcy-Combes Jean-Paul', Temps de recherche: 0,06s Affiner les résultats
  1. 1
    Didactique des langues et TIC : vers une recherche-action responsable
    par Narcy-Combes Jean-Paul
    Ophrys DL 2005
    Livre
  2. 2
    Didactique des langues : une expérience de recherche-action en Picardie
    par Narcy-Combes Jean-Paul
    conseil régional de Picardie impr. 2003
    Livre
  3. 3
    Quel type d'aide, au niveau neuro-fonctionnel pourrait faciliter l'apprentissage chez les enfants en difficulté en langue seconde, en collège
    Thèse ou mémoire
  4. 4
    Compréhension de l'anglais oral et TICE : le conditions d'un apprentissage signifiant
    Thèse ou mémoire
  5. 5
    Anglais de spécialité et acquisition de la compétence de médiation culturelle en milieu universtaire
    Thèse ou mémoire
  6. 6
    Le scénario comme démarche d'apprentissage et mode d'évaluation
    Thèse ou mémoire
  7. 7
    L' approche par tâches dans l'apprentissage de l'anglais de spécialité : opérationnalisation contrôlée dans l'enseignement supérieur
    Thèse ou mémoire
  8. 8
    Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques
    Livre
  9. 9
    Second language distance learning and teaching : theoretical perspectives and didactic ergonomics
    par Bertin Jean-Claude, Gravé Patrick, Narcy-Combes Jean-Paul
    Information Science Reference cop. 2010
    Livre
  10. 10
    Language learning and teaching in a multilingual world
    Livre
  11. 11
    Le rôle des tâches et du numérique pour le développement de la production écrite en français L3 : le cas d'étudiants maîtrisant l'anglais L2 en milieu universitaire bulgare
    Accès en ligne
    Thèse ou mémoire En ligne
  12. 12
    Dictionnaire Rousseau
    par Rousseau Jean-Jacques
    Atlande DL 2016, cop. 2016
    Livre
  13. 13
    Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire : diversité des approches et outils d'enseignement
    Riveneuve éditions impr. 2014, cop. 2014
    Livre
  14. 14
    De la forme au sens, du sens à la forme : structuration interne et individualisation dans l'apprentissage des langues vivantes
    Centre régional de documentation pédagogique de Picardie 1993
    Livre
  15. 15
    Débuter en langues : pratiques de classe et repères pour enseigner
    par Groupe français d'éducation nouvelle
    Chronique sociale DL 2016
    Livre
  16. 16
    Interrogations épistémologiques en didactique des langues
    Clé international 2010
    Sommaire sur Internet
    Livre
  17. 17
    Cultures de recherche en linguistique appliquée
    Riveneuve Editions DL 2016, cop. 2015
    Livre
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