Identifier des besoins d'apprentissage
: fondements, méthodologie, études de situations
La 4e de couverture indique : "Issue de la pédagogie anglo-saxonne, la notion de besoin d'apprentissage s'est progressivement imposée en Europe comme un outil conceptuel pour appréhender l'aide apportée aux enfants et adolescents en situation de difficulté scolaire ou de handicap...
Full description
Saved in:
Bibliographic Details
| Available online : |
Online Via Identifier des besoins d'apprentissage
|
| Main Author : |
Barry Valérie
(Auteur) |
| Format : |
Book |
| Language : |
français |
| Title statement : |
Identifier des besoins d'apprentissage : fondements, méthodologie, études de situations / Valérie Barry |
| Published : |
Paris :
L' Harmattan
, impr. 2011, cop.2011
|
| Physical Description : |
1 vol. (196 p.) |
| Series : |
Savoir et formation
|
| Subjects : |
|
Nantilus
