EPS au cycle 3 : séquences d'apprentissage pour valoriser les progrès : course longue, badminton, pétéca, danse,...

EPS au cycle 3 : séquences d'apprentissage pour valoriser les progrès course longue, badminton, pétéca, danse,...

La démarche des auteurs est centrée sur les progrès des élèves et s appuie sur un outil d évaluation original : le diagramme de performance (Source : 4ème de couverture)

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Bibliographic Details
Main Authors : Moniot Pascal (Auteur), Reichert Fabrice (Auteur)
Format : Book
Language : français
Title statement : EPS au cycle 3 : séquences d'apprentissage pour valoriser les progrès : course longue, badminton, pétéca, danse,... / Pascal Moniot, Fabrice Reichert
Published : Rennes, Trévérien : CRDP Bretagne , impr. 2009, cop. 2009
Projetpeda.fr
Physical Description : 1 vol. (127 p. )
Subjects :
Éducation physique et sportive > Étude et enseignement (primaire)

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