NantilusL' autoévaluation en géométrie
Cet écrit réflexif tente de répondre à la problématique suivante : comment rendre les élèves acteurs de la phase de conclusion en géométrie ? Le cadre théorique s’appuie sur les travaux de recherche de Claire Margolinas et les expérimentations ont été menées en classe de CE2. Celles-ci se sont dérou...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | L' autoévaluation en géométrie / Stéphanie Maurin; sous la direction de M. Paul-Henri Delhumeau |
| Publié : |
2018 |
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Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré) : Nantes : 2018 |
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