La différenciation en géométrie : étude des figures planes en CE2

La différenciation en géométrie : étude des figures planes en CE2

Ce travail porte sur la différenciation pédagogique en géométrie. Il doit permettre de réfléchir à la mise en place d’un enseignement différencié sur les figures planes en géométrie dans une classe de CE2. Il se compose de deux parties. La première partie tend à comprendre comment enseigner la géomé...

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Bibliographic Details
Main Author : Lemaire Véronique (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Ecole supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Delhumeau Paul-Henri (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : La différenciation en géométrie : étude des figures planes en CE2 / Véronique Lemaire; sous la direction de M. Paul-Henri Delhumeau
Published : 2018
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2018
Subjects :
Mathématiques > Étude et enseignement (primaire) > Thèses et écrits académiques
Géométrie > Étude et enseignement (primaire) > Thèses et écrits académiques
Enseignement individualisé > Thèses et écrits académiques

Internet

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01834396/document