Comment, à travers ses gestes professionnels, l'enseignant expert pratique t'il la différenciation pédagogique? : cas d'une classe de moyenne-grande section au sein de l'école française de Riga (Lettonie)
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Format : | Thesis |
Language : | français |
Title statement : | Comment, à travers ses gestes professionnels, l'enseignant expert pratique t'il la différenciation pédagogique? : cas d'une classe de moyenne-grande section au sein de l'école française de Riga (Lettonie) / Ophélie Rezé; sous la direction de Bernard Ollier |
Published : |
2017 |
Online Access : |
Via Nantes Université network
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Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2017 |
Availability : | L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes |
Subjects : |