NantilusComment, à travers ses gestes professionnels, l'enseignant expert pratique t'il la différenciation pédagogique? : cas d'une classe de moyenne-grande section au sein de l'école française de Riga (Lettonie)
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Comment, à travers ses gestes professionnels, l'enseignant expert pratique t'il la différenciation pédagogique? : cas d'une classe de moyenne-grande section au sein de l'école française de Riga (Lettonie) / Ophélie Rezé; sous la direction de Bernard Ollier |
| Publié : |
2017 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2017 |
| Disponibilité : | L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes |
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