Place de la démarche expérimentale dans l’apprentissage des Sciences Physiques et Chimiques

Place de la démarche expérimentale dans l’apprentissage des Sciences Physiques et Chimiques

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Ferrand Axelle (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Manceau-Bretecher Armelle (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Place de la démarche expérimentale dans l’apprentissage des Sciences Physiques et Chimiques / Axelle Ferrand; sous la direction de Armelle Manceau Bretecher
Publié : 2017
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : physique chimie : Nantes : 2017
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
Sciences > Étude et enseignement (secondaire) > Thèses et écrits académiques
Enseignement > Méthodes expérimentales > Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=a6c6f1b1-53bd-408d-9427-e863b07ce220