Dans quelles mesures des élèves de CE2-CM1 peuvent-ils problématiser un conte moderne? : une étude de cas à partir de l'album "la Bulle"

Dans quelles mesures des élèves de CE2-CM1 peuvent-ils problématiser un conte moderne? : une étude de cas à partir de l'album "la Bulle"

Ce mémoire interroge la compréhension-interprétation du conte moderne La Bulle par des élèves de CE2-CM1. Afin de savoir si les élèves sont en mesure d’accéder aux différents rôles des personnages, la méthodologie de recherche choisie est la mise en place d’un parcours de lecture appartenant au disp...

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Bibliographic Details
Main Author : Duraffourg Solenn (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Huchet Catherine (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Dans quelles mesures des élèves de CE2-CM1 peuvent-ils problématiser un conte moderne? : une étude de cas à partir de l'album "la Bulle" / Solenn Duraffourg; sous la direction de Catherine Huchet
Published : 2017
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2017
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Littérature pour la jeunesse > Étude et enseignement (primaire) > Thèses et écrits académiques
Lecture > Étude et enseignement (primaire) > Thèses et écrits académiques
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