Enseigner le questionnement géographique : les cartes des manuels au coeur de l'étude des interactions entre espaces et sociétés

Enseigner le questionnement géographique : les cartes des manuels au coeur de l'étude des interactions entre espaces et sociétés

Le présent mémoire traite de l'usage de la carte en cours de géographie. Le travail mené pendant l'année de Master 2 a consisté à faire une étude des cartes du développement dans trois manuels de géographie de classe de seconde afin d'élaborer un outil de travail pour réfléchir au con...

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Bibliographic Details
Main Author : Leconte Marion (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Vézier Anne (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Enseigner le questionnement géographique : les cartes des manuels au coeur de l'étude des interactions entre espaces et sociétés / Marion Leconte; sous la direction de Mme Anne Vézier
Published : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : histoire géographie : Nantes : 2016
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Géographie > Étude et enseignement (secondaire) > Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=843b3c29-a7b6-4af5-9f40-28f37ec74380