L' évaluation par compétences

L' évaluation par compétences

Cet écrit fait le point sur la place de l’évaluation par compétences dans nos enseignements en mathématiques au lycée. L’une de nos premières missions face à ce travail a été de réfléchir à la définition de la notion de compétences, souvent confondue avec la notion de « savoir-faire ». Cette étude n...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Simon Élodie (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Talmant Émilie (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' évaluation par compétences / Élodie Simon; sous la direction de Mme Émilie Talmant
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2015
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : mathématiques : Nantes : 2015
Sujets :
Mathématiques > Étude et enseignement (secondaire) > Thèses et écrits académiques
Évaluation en éducation > Thèses et écrits académiques
Éducation fondée sur la compétence > Thèses et écrits académiques
Élèves > Auto-évaluation > Thèses et écrits académiques

Internet

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01271625/document