Le théâtre en cours de langue vivante

Le théâtre en cours de langue vivante

A travers cette étude, il s’agit dans un premier temps d’analyser les problèmes d’expression que peuvent rencontrer les élèves en cours d’espagnol (concentration, timidité, prise de parole inaudible, moquerie, manque de confiance en soi...). Puis, dans un second temps, d’observer les apports d’une p...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Touzé Yoanna (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Lenoir Pascal (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Le théâtre en cours de langue vivante / Yoanna Touzé; sous la direction de M. Pascal Lenoir
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2015
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Écrit réflexif de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : espagnol : Nantes : 2015
Sujets :
Espagnol (langue) > Étude et enseignement (secondaire) > Thèses et écrits académiques
Communication orale > Thèses et écrits académiques
Théâtre en éducation > Thèses et écrits académiques

Internet

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01271608/document