NantilusFaire la loi, faire école, refaire le monde : réflexions autour de la discipline en petite section
La petite section est une étape capitale dans la socialisation et l’éducation des enfants de 3 ans en France. La discipline, terme ancien mais toujours actuel, fait partie intégrante de cette éducation en tant qu’éducation : à la loi, aux règles du vivre ensemble et aux règles propres à l’école. Cet...
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| Auteur principal : | |
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| Collectivités auteurs : | , |
| Autres auteurs : | |
| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Faire la loi, faire école, refaire le monde : réflexions autour de la discipline en petite section / David Katane; sous la direction de Mme Françoise Claquin |
| Publié : |
[Lieu de publication inconnu] :
[éditeur inconnu]
, 2016 |
| Accès en ligne : |
Accès Nantes Université
|
| Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2016 |
| Sujets : |
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| 330 | |a La petite section est une étape capitale dans la socialisation et l’éducation des enfants de 3 ans en France. La discipline, terme ancien mais toujours actuel, fait partie intégrante de cette éducation en tant qu’éducation : à la loi, aux règles du vivre ensemble et aux règles propres à l’école. Cet écrit vise à rendre compte du cheminement – pratique, cognitif mais aussi affectif – d’un professeur des écoles vers plus de professionnalité dans ses gestes de gestion de classe. | ||
| 606 | 0 | |a Discipline scolaire |x Thèses et écrits académiques |2 rameau | |
| 606 | 0 | |a Classes (éducation) |x Conduite |x Thèses et écrits académiques |2 rameau | |
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