Nantilus"Et les émotions dans tout ça ?" : cheminement réflexif d'un professeur des écoles en construction
Des phénomènes émotionnels inconscients se manifestent lors de mes actes d’enseignant et influencent à mon insu ma pratique. En sciences de l’éducation, des travaux comme ceux de Claudine BLANCHARD-LAVILLE, pointent l’intérêt de sensibiliser le professeur des écoles au rôle fondamental des émotions...
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| Format : | Thèse ou mémoire |
| Langue : | français |
| Titre complet : | "Et les émotions dans tout ça ?" : cheminement réflexif d'un professeur des écoles en construction / Guillaume Taly; sous la direction de Mme Lucie Desailly |
| Publié : |
[Lieu de publication inconnu] :
[éditeur inconnu]
, 2015 |
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Accès Nantes Université
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| Note de thèse : | Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2015 |
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