Estime de soi et élèves en difficulté

Estime de soi et élèves en difficulté

Ce mémoire a pour objet l'estime de soi des élèves en difficulté. Les compétences psychosociales prennent une place de plus en plus importante dans les missions de l'école. L'estime de soi est le jugement de valeur que l'on porte sur soi, et il peut, pour certains élèves en diffi...

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Bibliographic Details
Main Author : Tabareau Adeline (Auteur)
Corporate Authors : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Other Authors : Durand Guillaume (Directeur de thèse)
Format : Thesis
Language : français
Title statement : Estime de soi et élèves en difficulté / Adeline Tabareau; sous la direction de M. Guillaume Durand
Published : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2015
Online Access : Via Nantes Université network
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2015
Availability : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Subjects :
Estime de soi chez l'enfant > Thèses et écrits académiques
Enfants en difficulté d'apprentissage > Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=4d1d8416-4842-4161-a91d-57444b2973f9