Motiver les élèves en classe d'espagnol, comment et pourquoi ?

Dans beaucoup de classes, la majorité des élèves adopte une attitude passive en cours, et seul un petit groupe s’implique réellement. Comment faire que les élèves aient le goût d’apprendre, qu’ils soient curieux, qu’ils soient motivés ? Quelles sont les causes de la démotivation ? Comment donner du...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Raimbault Margaux (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Lenoir Pascal (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Motiver les élèves en classe d'espagnol, comment et pourquoi ? / Margaux Raimbault; sous la direction de M. Pascal Lenoir
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2015
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : espagnol : Nantes : 2015
Sujets :