Résultat(s) 1 - 20 résultats de 27 pour la requête 'Narcy-Combes Marie-Françoise', Temps de recherche: 0,04s Affiner les résultats
  1. 1
    Précis de didactique : devenir professeur de langue
    par Narcy-Combes Marie-Françoise
    Ellipses impr. 2005
    Livre
  2. 2
    La communication interculturelle en anglais des affaires : précis à l'usage des étudiants francophones
    par Narcy-Combes Marie-Françoise
    Presses Universitaires de Rennes impr. 2006
    Livre
  3. 3
    Intercultural competence and L2 Acquisition : contextual parameters and constrastive approaches in L2 Teaching and learning in Pakistan
    Thèse ou mémoire
  4. 4
    Intercultural competence and L2 Acquisition : contextual parameters and constrastive approaches in L2 Teaching and learning in Pakistan
    par Ahmed Fasih, Narcy-Combes Marie-Françoise
    Université de Nantes 2013
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  5. 5
    Perspectives plurilingues en éducation et formation : des représentations aux dispositifs : [textes issus du colloque du projet final PLURI-L, 12-13 juin 2014, Université de Nantes]
    par Jeoffrion Christine, Narcy-Combes Marie-Françoise
    Presses universitaires de Rennes DL 2018
    Livre
  6. 6
    A comparative analysis of the content of secondary school english language textbooks in use in Iran and France and teachers' and students' attitudes
    Thèse ou mémoire
  7. 7
    Développement personnel et professionnel des enseignants de langue et acquisition de l'anglais par les apprenants du secondaire : impacts, interactions, relations
    par Starkey Perret Rebecca, Narcy-Combes Marie-Françoise
    Université de Nantes 2012
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  8. 8
    Evaluation d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire : potentialités et enjeux pour l'acquisition d'une L2
    Egalement en ligne : En ligne Via Evaluation d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire : potentialités et enjeux pour l'acquisition d'une L2
    Thèse ou mémoire
  9. 9
    Didactisation d'un contenu cinématographique et acquisition de l'anglais au lycée
    Thèse ou mémoire
  10. 10
    Evaluation d'un dispositif hybride d'apprentissage de l'anglais en milieu universitaire : potentialités et enjeux pour l'acquisition d'une L2
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  11. 11
    Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : relier théories et pratiques
    Livre
  12. 12
    Apprentissage des langues par les tâches et acquisition du français L3 dans un contexte universitaire d'étudiants hispanophones au Vénézuéla maîtrisant l'anglais L2
    Thèse ou mémoire
  13. 13
    La manifestation de l'identité culturelle des étudiants chinois en France dans l'apprentissage du français et dans la communication interculturelle
    Thèse ou mémoire
  14. 14
    La manifestation de l'identité culturelle des étudiants chinois en France dans l'apprentissage du français et dans la communication interculturelle
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  15. 15
    Développement personnel et professionnel des enseignants de langue et acquisition de l'anglais par les apprenants du secondaire : impacts, interactions, relations
    Thèse ou mémoire
  16. 16
    Le développement des compétences langagières à l'oral chez les étudiants de FLE à l'université marocaine : le cas du jeu théâtral
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  17. 17
    Dispositif audio-synchrone multimodal : quelle plus-value pour l'apprentissage de la compréhension de l'oral et la production orale en continu et en interaction de l'anglais (L2) en milieu secondaire français ?
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  18. 18
    Poésie et enseignement-apprentissage des langues
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  19. 19
    Le rôle des tâches et du numérique pour le développement de la production écrite en français L3 : le cas d'étudiants maîtrisant l'anglais L2 en milieu universitaire bulgare
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  20. 20
    Approche collaborative de la mise en place d'un dispositif d'apprentissage des langues MoDiMEs à l'Université de Nantes : comment enclencher le processus de distanciation culturelle dans le cadre d'une préparation à la mobilité internationale ?
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