Search Results - Lebayle Annaïck

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    Difficultés en maths et si c'était un trouble dys ? /

    Difficultés en maths et si c'était un trouble dys ? / by Lebayle, Annaïck (auteure), Lodenos, Vincent (auteur)

    Published 2023
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    Difficultés en maths et si c'était un trouble dys ? /

    Difficultés en maths et si c'était un trouble dys ? / by Lebayle, Annaïck (auteure), Lodenos, Vincent (auteur)

    Published 2023
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  3. 3
    L' enfant de l'école maternelle à risque de dyscalculie : éléments d'un document de prévention pour la pratique enseignante /

    L' enfant de l'école maternelle à risque de dyscalculie : éléments d'un document de prévention pour la pratique enseignante / by Barazer, Laëtitia (1976-....)

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    L' enfant de l'école maternelle à risque de dyscalculie : éléments d'un document de prévention pour la pratique enseignante /

    L' enfant de l'école maternelle à risque de dyscalculie : éléments d'un document de prévention pour la pratique enseignante / by Barazer, Laëtitia (1976-....)

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    Médiation rythmique en thérapie de groupe pour des enfants présentant un Trouble spécifique du Langage Écrit (TsLE) : application et création d'un livret d'aide à destination des orthophonistes /

    Médiation rythmique en thérapie de groupe pour des enfants présentant un Trouble spécifique du Langage Écrit (TsLE) : application et création d'un livret d'aide à destination des o... by Sarkis, Élise (20..-....)

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    Élaboration d'un document favorisant la transmission d'informations entre orthophonistes et enseignants du second degré : impliquer pleinement le patient et sa famille /

    Élaboration d'un document favorisant la transmission d'informations entre orthophonistes et enseignants du second degré : impliquer pleinement le patient et sa famille / by Chatellier, Lisa (1989-....)

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  7. 7
    État des lieux de la pratique d'anamnèse lors d'un bilan initial de la cognition mathématique : vers la création d'un guide à destination des orthophonistes /

    État des lieux de la pratique d'anamnèse lors d'un bilan initial de la cognition mathématique : vers la création d'un guide à destination des orthophonistes / by Merlier, Elysa (1995-....)

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    État des lieux de la pratique d'anamnèse lors d'un bilan initial de la cognition mathématique : vers la création d'un guide à destination des orthophonistes /

    État des lieux de la pratique d'anamnèse lors d'un bilan initial de la cognition mathématique : vers la création d'un guide à destination des orthophonistes / by Merlier, Elysa (1995-....)

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  9. 9
    Cognition mathématique chez le jeune enfant : création d'un outil de prévention /

    Cognition mathématique chez le jeune enfant : création d'un outil de prévention / by Morais, Noémie (1995-....)

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  10. 10
    Les outils informatiques pour une intervention orthophonique dans le cadre d’un déficit du sens du nombre et/ou d’accès au sens du nombre à partir des codes symboliques /

    Les outils informatiques pour une intervention orthophonique dans le cadre d’un déficit du sens du nombre et/ou d’accès au sens du nombre à partir des codes symboliques / by Marcillaud, Aude (1977-....)

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    Efficacité d'un entraînement du comptage sur les doigts : comparaison d'enfants malvoyants et tout-venant /

    Efficacité d'un entraînement du comptage sur les doigts : comparaison d'enfants malvoyants et tout-venant / by Guillon, Aude (1996-....; orthophoniste)

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  12. 12
    État des lieux des pratiques professionnelles d'annonce diagnostique et de restitution du bilan initial en orthophonie dans le cadre des Troubles Spécifiques des Apprentissages (TSAp) /

    État des lieux des pratiques professionnelles d'annonce diagnostique et de restitution du bilan initial en orthophonie dans le cadre des Troubles Spécifiques des Apprentissages (TS... by Launay, Clara (1996-....; orthophoniste)

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  13. 13
    Facteurs influençant l'alliance thérapeutique entre un stagiaire en orthophonie et un patient présentant un trouble spécifique des apprentissages /

    Facteurs influençant l'alliance thérapeutique entre un stagiaire en orthophonie et un patient présentant un trouble spécifique des apprentissages / by Riotte, Florence (1995-....)

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    L'enfant de maternelle à risque de dyscalculie : élaboration d'un document de prévention à destination des enseignants /

    L'enfant de maternelle à risque de dyscalculie : élaboration d'un document de prévention à destination des enseignants / by Fresneau, Mikaëlle (1979-....)

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  15. 15
    L'enfant de maternelle à risque de dyscalculie : élaboration d'un document de prévention à destination des enseignants /

    L'enfant de maternelle à risque de dyscalculie : élaboration d'un document de prévention à destination des enseignants / by Fresneau, Mikaëlle (1979-....)

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  16. 16
    Proposition d'adaptation française du Pragmatics Profile for People who use AAC /

    Proposition d'adaptation française du Pragmatics Profile for People who use AAC / by Viard, Clémentine (1997-....)

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  17. 17
    Impact d'un support questionnant les représentations du partenaire privilégié de communication du patient diagnostiqué malade d'Alzheimer sur l'accompagnement orthophonique du patient et de son partenaire : étude préliminaire /

    Impact d'un support questionnant les représentations du partenaire privilégié de communication du patient diagnostiqué malade d'Alzheimer sur l'accompagnement orthophonique du pati... by Jouy, Ophélie (1995-....)

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  18. 18
    L'interprétation de la disjonction chez les enfants avec un Trouble Développemental du Langage /

    L'interprétation de la disjonction chez les enfants avec un Trouble Développemental du Langage / by Le Louët, Chloé (1999-....)

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  19. 19
    Création d'un matériel à destination des adolescents pour travailler la flexibilité mentale dans le cadre d'un raisonnement inférentiel à travers la combinatoire /

    Création d'un matériel à destination des adolescents pour travailler la flexibilité mentale dans le cadre d'un raisonnement inférentiel à travers la combinatoire / by Cochet, Anne-Lise (1997-....)

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  20. 20
    Quelles hypothèses théoriques existent à l'heure actuelle pour rendre compte du développement du traitement des nombres à plusieurs chiffres ? : revue systématique de littérature /

    Quelles hypothèses théoriques existent à l'heure actuelle pour rendre compte du développement du traitement des nombres à plusieurs chiffres ? : revue systématique de littérature /... by Muller, Louise (1997-....)

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