Pour une compréhension de la question de la francophonie : configurations sémantiques et discursives du concept en contexte pédagogique colombien
Qu est-ce que la francophonie ? Cette question répond à la configuration d un sujet protéiforme faisant l objet de multiples réinvestissements discursifs qui confortent son caractère ambigu et complexe en tant que phénomène non seulement linguistique et social mais aussi idéologique. Dans le cadre d...
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Collectivités auteurs : | , , |
Format : | Thèse ou mémoire |
Langue : | français |
Titre complet : | Pour une compréhension de la question de la francophonie : configurations sémantiques et discursives du concept en contexte pédagogique colombien / Myriam Nathalia Lamprea Abril; sous la direction de Françoise Bouffil-Nicol et de Jaime Ruiz Vega et de Nathalie Garric |
Publié : |
2020 |
Note de thèse : | Thèse de doctorat : Sciences du langage : Nantes : 2020 |
Conditions d'accès : | Thèse soumise à l'embargo de l'auteur jusqu'au 31 janvier 2025. |
Sujets : |