Résultat(s) 1 - 20 résultats de 22 pour la requête 'Collin Catherine', Temps de recherche: 0,03s Affiner les résultats
  1. 1
    Le sujet dans l'injonction
    par Collin Catherine
    Presses universitaires de Rennes DL 2006
    Thèse ou mémoire
  2. 2
    Accord non-accord
    par Collin Catherine
    PU Rennes 2022
    Livre
  3. 3
    Le développement pragmatique de l'enfant entre quatre et cinq ans : le rôle central de l'implicite et des inférences
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    Thèse ou mémoire En ligne
  4. 4
    Transcrire, écrire, formaliser : 2
    par Toupin Fabienne, Collin Catherine
    Presses universitaires de Rennes DL 2021
    Livre
  5. 5
    Acceptabilité et opérations métalinguistiques chez les élèves de cycle 3, dans le cadre d'interactions avec un adulte
    par Audion Lionel, Collin Catherine, Gourdet Patrice
    [éditeur inconnu] 2015
    Thèse ou mémoire
  6. 6
    Compter en langues étrangères : Du français vers l'anglais, l'espagnol et l'allemand
    par Collin Catherine, Fortineau-Brémond Chrystelle, Quintin Hervé
    Presses universitaires de Rennes DL 2014
    Livre
  7. 7
    Accord non-accord
    par Collin Catherine, Cercle linguistique du Centre et de l'Ouest -- Colloque
    Presses universitaires de Rennes DL 2022
    Livre
  8. 8
    La prise en charge dans le discours journalistique et son évolution : le cas des structures BE X TO en anglais britannique contemporain
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    Thèse ou mémoire En ligne
  9. 9
    Expression multimodale de la subordination en anglais
    Accès en ligne
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  10. 10
    La psychologie, comment ça marche ? : les faits clairement expliqués
    Livre
  11. 11
    L'effet de neuf mois d'apprentissage à Nantes, Cotonou et Accra sur l'acquisition du français L2 par des apprenants ghanéens : le cas de l'expression de la requête et de l'usage des pronoms d'adresse
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    Thèse ou mémoire En ligne
  12. 12
    Acquisition de la structure syllabique du français par des apprenants japonais
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    Thèse ou mémoire En ligne
  13. 13
    Le développement pragmatique de l'enfant entre quatre et cinq ans : le rôle central de l'implicite et des inférences
    par Gauvrit Adeline
    [s.n.] 2008
    Thèse ou mémoire
  14. 14
    SEEM : entre perception et assertion, quelle valeur? : analyse d'un corpus d'anglais contemporain
    par Martinot Marie
    [s.n.] 2010
    Thèse ou mémoire
  15. 15
    La conjecture et la probabilité à travers les marqueurs de quasi-modalité de l'anglais et du français : une étude contrastive
    par Besnard Anne-Laure
    [s.n.] 2012
    Thèse ou mémoire
  16. 16
    Expressing emotions in contemporary english : the case of the verb FEEL in a corpus-based study
    par Onillon Anaïs
    [s.n.] 2010
    Thèse ou mémoire
  17. 17
    Quelle(s) valeur(s) énonciative(s) pour ".and..."? coordination en contraste : le cas du français et de l'anglais en corpus journalistique contemporain
    par Morin Laurent
    [s.n.] 2012
    Thèse ou mémoire
  18. 18
    Sens et perception : etude comparative de "see" et "entendre" dans une perspective quantitative et qualicative
    par Angibaud François
    [s.n.] 2013
    Thèse ou mémoire
  19. 19
    Sens et perception : le cas de "SEE" dans un corpus journalistique contemporain
    par Angibaud François
    [s.n.] 2012
    Thèse ou mémoire
  20. 20
    Grammaire et prosodie : 1
    par Cercle linguistique du Centre et de l'Ouest -- Colloque
    Presses universitaires de Rennes DL 2008
    Livre
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