La manifestation des difficultés scolaires socialement situées

La manifestation des difficultés scolaires socialement situées

D’après l’enquête PISA de décembre 2013, « l’école française est celle des pays de l’OCDE où l’origine sociale des enfants pèse le plus lourd dans les résultats scolaires. »49 Cette constatation amène à questionner les types de difficultés concernées et le rôle des dispositifs pédagogiques dans leur...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Chazé Éléonore (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Poullaouec Tristan (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : La manifestation des difficultés scolaires socialement situées / Éléonore Chazé; sous la direction de M. Tristan Poullaouec
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement premier degré : Nantes : 2016
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :
Démocratisation de l'enseignement > France > 21e siècle > Thèses et écrits académiques > Thèses et écrits académiques
Échec scolaire > France > Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=40ec37c7-c70f-419b-9fb7-13b6c05e9f44