Motivation et tâche complexe

Alors que nombre d'enseignants invoquent le manque de motivation des élèves, les textes institutionnels accordent une place accrue à la tâche complexe. Dans cette perspective, les élèves doivent apprendre à maîtriser et à construire progressivement différentes connaissances, capacités, et attit...

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Auteur principal : Bouvier Fanny (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Béliard Jérôme (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Motivation et tâche complexe / Fanny Bouvier; sous la direction de M. Jérôme Béliard
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Enseignement second degré : histoire géographie : Nantes : 2016
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :