L'exclusion de cours, une sanction éducative?

Dans ce mémoire je me suis attachée à étudier dans quelle mesure l’exclusion de cours pouvait être éducative : est-ce à condition que son objectif soit l’intégration de l’élève dans la classe ou encore est-ce à condition d’un travail collaboratif entre les conseillers principaux d’éducation (CPE) et...

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Auteur principal : Aubert Noémie (Auteur)
Collectivités auteurs : Université de Nantes 1962-2021 (Organisme de soutenance), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de l'Académie de Nantes (Organisme de soutenance)
Autres auteurs : Chauvigné Céline (Directeur de thèse)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' exclusion de cours, une sanction éducative? / Noémie Aubert; sous la direction de Mme Céline Chauvigné
Publié : [Lieu de publication inconnu] : [éditeur inconnu] , 2016
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire de Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) : Encadrement éducatif : expertise - enseignement – apprentissage (EEA) : Nantes : 2016
Disponibilité : L'accès au document est réservé aux membres de l'Université de Nantes
Sujets :