Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages
La vision est à la fois l'un de nos meilleurs outils pour explorer notre environnement et un ressort capital des apprentissages. Souvent masqués ne se révélant alors que par des troubles des apprentissages les dysfonctionnements neurovisuels sont complexes et pluriels pouvant concerner l'a...
Description complète
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Mazeau Michèle |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Neurovision chez l'enfant et troubles des apprentissages / Michèle Mazeau, Hélène Dalens |
| Publié : |
Issy-les-moulineaux :
Elsevier Masson
, 2024
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| Description matérielle : |
290 p. |
| Collection : |
Neuropsychologie
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Nantilus
