Étude comparative des atteintes syntaxiques et de mémoire de travail chez des enfants dyscalculiques et des enfants présentant un trouble développemental du langage

Étude comparative des atteintes syntaxiques et de mémoire de travail chez des enfants dyscalculiques et des enfants présentant un trouble développemental du langage

La présente étude cherche à explorer les similitudes d atteintes syntaxiques et de mémoire de travail entre les enfants dyscalculiques (DC) et les enfants ayant un trouble développemental du langage (TDL), mais également à confirmer les corrélations observées entre ces deux do-maines dans de précéde...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Lambert Charlotte (Auteur), Prou Corinne (Président du jury de soutenance), Lungu Oana (Encadrant académique), Thorel Clémence (Encadrant académique), Pimenta Heglyn (Membre du jury)
Collectivités auteurs : Nantes Université 2022-.... (Organisme de soutenance), Nantes Université Pôle Santé UFR Médecine et Techniques Médicales Nantes (Organisme de soutenance)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : Étude comparative des atteintes syntaxiques et de mémoire de travail chez des enfants dyscalculiques et des enfants présentant un trouble développemental du langage / Charlotte Lambert; sous la direction de Oana Lungu et Clémence Thorel
Publié : 2024
Accès en ligne : Accès Nantes Université
Note de thèse : Mémoire du certificat de capacité d'orthophoniste : Médecine. Orthophonie : Nantes : 2023
Sujets :
Mathématiques, Difficultés en > Chez l'enfant
Troubles du développement du langage > Chez l'enfant
Mémoire de travail
Grammaire comparée et générale > Syntaxe
Thèses et écrits académiques

Internet

https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=37c5de71-0ef4-4f32-b895-3b2c64f0c31b