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S'ouvrir à la complexité de l'école : De l'ntelligibilté à l'agir
Les métiers de l'éducation n'échappent pas à la complexification du monde et de ses problématiques sociales et environnementales. Ne pas expliciter ni prendre en considération la complexité des réalités éducatives, pédagogiques et organisationnelles de l'école et ses raisons risque de...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | S' ouvrir à la complexité de l'école : De l'ntelligibilté à l'agir / Sous la direction de Christophe Marsollier et Christian Wassenberg |
| Publié : |
Boulogne-Billancourt :
Berger-Levrault
, C 2023 |
| Description matérielle : | 1 volume (468 pages) |
| Collection : | Au fil du débat. Essais |
| Sujets : |
BU Lettres
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle C (1er étage) Education | 370.12 OUV | Empruntable | Disponible |