Quand raconter permet d'apprendre : le récit dans l'enseignement et la formation
Une étude sur les formes de récit qui peuvent être utilisées dans les situations d'enseignement-apprentissage ou de formation. Envisageant la conception du récit comme moteur même des processus d'apprentissage, l'auteure analyse les fonctions de récits dans les dynamiques de leur prod...
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Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Quand raconter permet d'apprendre : le récit dans l'enseignement et la formation / Albine Courdent (dir.); avec les contributions de Séverine Alvain, Karine Bécu-Robinault, Katell Bellegarde... [et al.] |
Publié : |
Villeneuve d'Ascq :
Presses Universitaires du Septentrion
, 2022 |
Description matérielle : | 1 vol. (170 p.) |
Collection : | Éducation et didactiques |
Sujets : |
Résumé : | Une étude sur les formes de récit qui peuvent être utilisées dans les situations d'enseignement-apprentissage ou de formation. Envisageant la conception du récit comme moteur même des processus d'apprentissage, l'auteure analyse les fonctions de récits dans les dynamiques de leur production et de leur réception par les différents acteurs de ces situations. ©Electre 2022 |
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Bibliographie : | Bibliogr. p. 153-164 |
ISBN : | 978-2-7574-3723-0 |