Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle : pour une approche réflexive et partenariale de l'accompagnement
L insertion professionnelle des nouveaux enseignants retient de plus en plus l attention des responsables éducatifs, tout aussi bien que des intéressés eux-mêmes. L entrée dans le métier , comme on dit souvent, s accompagne de divers obstacles dont les débutants font souvent état : manque de soutien...
Enregistré dans:
Auteurs principaux : | , |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle : pour une approche réflexive et partenariale de l'accompagnement / Gérald Boutin, France Dufour |
Publié : |
Québec :
Presses de l'Université du Québec
, DL 2021 |
Description matérielle : | 1 vol. (125 p.) |
Sujets : |
BU Sciences
| Cote | Année | Prêt | Statut |
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1er étage, Salle 12 | 371.12 BOU | 2021 | Empruntable | Disponible |
Inspé - Nantes
| Cote | Année | Prêt | Statut |
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Rez-de-jardin | 37+M2 BOU | Empruntable |
Emprunté Date de retour 16/09/2024 |