Enseigner en classe coopérative : cycles 2 et 3

Enseigner en classe coopérative : cycles 2 et 3

Des enseignants présentent les piliers de la pédagogie coopérative, la méthodologie associée et partagent leurs pratiques : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle, emploi du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires, etc. Des ou...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux : Morandeau Dominique (Directeur de publication), Groupe de travail en pédagogie coopérative de l'IND-E
Collectivité auteur : Groupe de travail en pédagogie coopérative de l'IND-E Angers (Auteur)
Autres auteurs : Connac Sylvain (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Enseigner en classe coopérative : cycles 2 et 3 / Groupe de travail de l'IND-E Angers; sous la direction de Dominique Morandeau; préface de Sylvain Connac
Publié : Paris : Retz , DL 2021
Description matérielle : 1 vol. (208 p.)
Collection : Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000)
Sujets :
Apprentissage coopératif > France
Enseignement > Travail de groupe > France
Classes (éducation) > Conduite > France
Éducation > Évaluation > France

BU La Roche-sur-Yon

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Inspé - Angers

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