L'enseignement référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive

L'enseignement référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive

Cet ouvrage s'intéresse à un groupe professionnel, regroupé sous le qualificatif d'enseignant réfèrent, chargé de coordonner les parcours de scolarisation des élèves en situation de handicap depuis la rentrée scolaire 2006. Que recouvre ce qualificatif ? À quel travail concret l'appel...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Laville Matthieu (Auteur)
Format : Thèse ou mémoire
Langue : français
Titre complet : L' enseignement référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive / Matthieu Laville; préface de Philippe Mazereau
Publié : Suresnes, Nîmes : INS-HEA , DL 2020
Champ social éditions
Description matérielle : 1 vol. (313 p.)
Collection : Collection Pratiques (INS HEA)
Note de thèse : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Caen : 2016
Sujets :
Enseignants référents > France
Intégration scolaire > France
Enfants handicapés > Éducation > France
Besoins éducatifs particuliers > France
Maisons départementales des personnes handicapées > France
Projets personnalisés de scolarisation > France
Équipes de suivi de scolarisation > France
Documents associés : Autre édition: L enseignant référent

Inspé - Nantes

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