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Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves
La pédagogie du projet représente une avancée décisive dans l'organisation pédagogique. Elle engage une dynamique qui donne sens à l'acte d'apprendre. Savoirs et savoir-faire se tissent dans l'interaction sociale et la confrontation avec les matériaux mobilisés. La pédagogie du p...
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| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Apprendre en projets : la pédagogie du projet-élèves / Michel Huber; [préface de Jean-Marie Barbier] |
| Édition : | 3e édition revue et augmentée |
| Publié : |
Lyon :
Chronique sociale
, DL 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (239 p.) |
| Collection : | Pédagogie formation (Lyon) |
| Sujets : |
BU Lettres
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Salle C (1er étage) Education | 371.36 HUB | Empruntable |
Emprunté Date de retour 06/05/2024 |
Inspé - Le Mans
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Espace pédagogique | 371.3 HUB | Empruntable | Disponible |