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La pédagogie institutionnelle en maternelle : Un peu, beaucoup, très beaucoup
Ce livre de pédagogie institutionnelle est un témoignage du quotidien de la classe, comme milieu éducatif où chaque enfant, quel qu'il soit, peut devenir un, autonome, rencontrer les autres, apprendre en coopérant : grandir. En 2006, Pierre Delion, pédopsychiatre des hôpitaux, psychanalyste et...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux : | , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | La pédagogie institutionnelle en maternelle : Un peu, beaucoup, très beaucoup / Isabelle Robin, AVPI - Fernand Oury |
| Publié : |
Nîmes :
Champ social
, 2020 |
| Collection : | Pédagogie et pratique de l'institutionnel |
| Titre de l'ensemble : | Pédagogie et pratique de l'institutionnel |
| Accès en ligne : |
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La pédagogie institutionnelle en maternelle |