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Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle : méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement
"Les méthodologies d apprentissage des langues étrangères ont fortement varié durant les siècles, et notamment au vingtième. De la grammaire traduction à la méthode actionnelle, en passant par les méthodes structuro-globales, behavioristes, naturelles, communicatives, voire éclectiques, les rai...
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| Auteurs principaux : | , , , |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français anglais |
| Titre complet : | Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle : méthodes alternatives et nouveaux dispositifs d'accompagnement / Sabina Gola, Michel Pierrard, Evie Tops et Dan Van Raemdonck (dir.) |
| Publié : |
Bruxelles, Berlin, Bern [etc.] :
Peter Lang
, C 2020 |
| Description matérielle : | 1 vol. (155 p.) |
| Collection : | Gramm-R. (Bruxelles) ; 47 |
| Sujets : | |
| Documents associés : | Autre format:
Enseigner et apprendre les langues au XXIe siècle |
Inspé - Nantes
| | Cote | Prêt | Statut |
|---|---|---|---|
| Rez-de-jardin | 37+S13 ENS | Empruntable | Disponible |