Concevoir une formation

Concevoir une formation

La formation a été fortement enrichie ces dernières années par l'arrivée de deux nouveaux acteurs : les neurosciences et les outils numériques. Pour les formateurs, l'apport des neurosciences est triple : éclairer ce qu'il en est de l'apprentissage, valider des intuitions pédagog...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Magnin Étienne (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Concevoir une formation / Étienne Magnin
Édition : 2e édition
Publié : Le Mans : Gereso édition , DL 2019
Description matérielle : 1 vol. (243 p.)
Sujets :
Pédagogie > Méthodologie
Animateurs de formation > Guides pratiques
Technologie éducative > Guides pratiques
Éducation et informatique > Guides pratiques
Formateurs (éducation des adultes) > Guides pratiques

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