Rééducation cognitive chez l'enfant : apport des neurosciences, méthodologie et pratique

Rééducation cognitive chez l'enfant : apport des neurosciences, méthodologie et pratique

Présentation des bases d'une approche rééducative des enfants diagnostiqués de troubles cognitifs, à partir des recherches en neurosciences et en sciences cognitives.

Détails bibliographiques
Egalement en ligne : En ligne Via Rééducation cognitive chez l'enfant
Auteurs principaux : Seguin Charlotte (Directeur de publication), Mazeau Michèle (Auteur), Habib Michel (Auteur), Lefebvre Carla (Auteur), Peyroux Elodie (Auteur), Krasny-Pacini Agata (Auteur), Roy Arnaud (Auteur), Majerus Steve (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Rééducation cognitive chez l'enfant : apport des neurosciences, méthodologie et pratique / sous la direction de Charlotte Seguin; [avec les contributions de] Michèle Mazeau, Michel Habib, Carla Lefebvre... [et al.]
Publié : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur , DL 2018
Description matérielle : 1 vol. (347 p.)
Sujets :
Troubles de l'apprentissage
Neurosciences cognitives
Neuropsychologie
Psychologie de l'enfant
Enfants en difficulté d'apprentissage
Troubles de la cognition
Documents associés : Autre format: Rééducation cognitive chez l'enfant
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