La 4e de couverture indique : "Cet ouvrage s'attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d'accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différenti...
Détails bibliographiques
| Collectivité auteur : |
Groupe de recherche sur l'intervention dans les activités physiques et sportives Besançon
(Éditeur scientifique) |
| Autres auteurs : |
Brière-Guenoun Fabienne
(Directeur de publication),
Couchot-Schiex Sigolène
(Directeur de publication),
Poggi-Combaz Marie-Paule
(Directeur de publication),
Verscheure Ingrid
(Directeur de publication) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS : analyses didactiques et sociologiques / coordonné par Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi... [et al.]; [publié par le] Groupe de recherche sur l'intervention dans les activités physiques et sportives, ESPE de l'Université de Franche-Comté |
| Publié : |
Besançon :
Presses universitaires de Franche-Comté
, DL 2018
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| Description matérielle : |
1 vol. (235 p.) |
| Collection : |
Didactiques. EPS
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| Sujets : |
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Nantilus
