Les pratiques d'évaluation scolaire
: historique, difficultés, perspectives
La 4e de couverture indique : "Comment les professeurs évaluent-ils les compétences scolaires de leurs élèves ? À l école élémentaire, les enseignants ont progressivement délaissé la notation traditionnelle au profi t d une évaluation par compétences . Au collège et au lycée, l usage des notes...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Merle Pierre
(Auteur) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les pratiques d'évaluation scolaire : historique, difficultés, perspectives / Pierre Merle |
| Publié : |
Paris :
Presses Universitaires de France
, DL 2018
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| Description matérielle : |
1 volume (334 p.) |
| Collection : |
Éducation et société (Paris. 2006)
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| Sujets : |
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Nantilus
