Détails bibliographiques
| Autres auteurs : |
Demet Katharina
(Directeur de publication),
Piquard-Kipffer Agnès
(Directeur de publication) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les troubles d'apprentissage du langage écrit et prise en charge multidisciplinaire : de la science à la salle de classe / dossier coordonné par Katharina Demet..., et Agnès Piquard-Kipffer... |
| Publié : |
Paris :
ANAE
, 2017
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| Description matérielle : |
1 vol. (213 p.) |
| Collection : |
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant ; (2017-10)n°147
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| Sujets : |
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| Documents associés : |
Fait partie de l'ensemble:
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
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