Pour une didactique de l'appropriation : diversité, compréhension, relation
La 4e de couverture indique : "La didactique des langues s'est constituée, dans la période récente, dans une perspective communicativo-actionnelle, en s'appuyant sur des bases valorisant les aspects fonctionnels et pragmatiques des langues et les dimensions techniques de leurs enseign...
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Auteur principal : | |
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Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Pour une didactique de l'appropriation : diversité, compréhension, relation / Véronique Castellotti |
Publié : |
Paris :
Didier
, copyright 2017 |
Description matérielle : | 1 vol. (351 p.) |
Collection : | Langues & didactique |
Sujets : |
Inspé - Nantes
| Cote | Prêt | Statut |
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Rez-de-jardin | 37+S13 CAS | Empruntable | Disponible |