Échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants : WISC-V
L échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants est un instrument clinique d'administration individuelle pour l'évaluation de l intelligence des enfants de 6 ans à 16 ans 11 mois. Cette cinquième édition se distingue de la précédente (le WISC-IV) par la prise en compte des plus réce...
Auteurs principaux : | , |
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Collectivité auteur : | |
Autres auteurs : | |
Format : | Livre |
Langue : | français |
Titre complet : | Échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants : WISC-V / David Wechsler; [traduction et adaptation française par les éditions du centre de psychologie appliquée, Caroline Dannay-Penhouët, chef du projet WISC-V] |
Édition : | 5e édition |
Publié : |
Paris :
Pearson
, DL 2016, cop. 2016 ECPA |
Description matérielle : | 4 vol. (XII-368, XIII-173, 189, 199 p.) + 1 cahier d'administration ([20] p. ; 30 cm) + 1 cahier de réponses N1̊ Code Symboles (19 p. ; 30 cm) + 1 cahier de réponses N2̊ Barrage (ill. en coul. ; 30 x 21 plié, 30 x 63 cm déplié) + 1 enveloppe (33 cm) contenant 2 grilles de correction ajourées Code A et Code B, 2 grilles de correction sur papier calque Code A et Code B, 3 grilles de correction cartonnées Symboles, 1 grille de correction sur papier calque Barrage (30 x 21 cm pliée, 30 x 42 cm dépliée) + 1 boîte de 9 cubes rouge et blanc (10 x 10 cm) |
Contient : | Échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants : WISC®-V : manuel d'interprétation : David Wechsler |
Sujets : |
Bib. Psychologie
| Cote | Année | Prêt | Statut |
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BIBLIOTHEQUE | TEST WISC V (1) | Exemplaire 1 | Prêt sous condition | Disponible |
Prêt réservé aux étudiants de 3ème cycle | ||||
BIBLIOTHEQUE | TEST WISC V (1) | Exemplaire 2 | Prêt sous condition | Disponible |
Prêt réservé aux étudiants de 3ème cycle | ||||
BIBLIOTHEQUE | TEST WISC V (1) | Exemplaire 3 | Prêt sous condition | Disponible |
Prêt réservé aux étudiants de 3ème cycle | ||||
BIBLIOTHEQUE | TEST WISC V (1) | Exemplaire 4 | Prêt sous condition | Disponible |
Prêt réservé aux étudiants de 3ème cycle |