Le sens du problème : problématiser à l'école ?

La 4e de couverture indique : ''Qu'est-ce que problématiser ? Comment peut-on faire problématiser les élèves ? A quelles conditions peut-on engager une véritable démarche de problématisation avec les élèves, de l'école maternelle au lycée ? Si notre monde est devenu problématique...

Description complète

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Fabre Michel (Auteur)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : Le sens du problème : problématiser à l'école ? / Michel Fabre
Publié : Louvain-la-Neuve : De Boeck , DL 2016, cop. 2016
Description matérielle : 1 vol. (125 p.)
Collection : Le point sur ... Pédagogie
Sujets :

Inspé - Angers

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Inspé - Nantes

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