Le jugement professionnel, au coeur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages
: [texte issu d'un Symposium tenu lors des XIIIe rencontres internationales
"Le jugement professionnel représente un enjeu crucial pour l'évaluation formative et certificative des apprentissages des élèves. L'accent est mis sur les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice d'une évaluation pédagogique de qualité. À travers le jugement pr...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Rencontres REF |
| Collectivités auteurs : |
Rencontres REF 13 2013 Genève (Suisse)
(Auteur),
Réseau international de recherche en éducation et formation
(Éditeur scientifique) |
| Autres auteurs : |
Mottier Lopez Lucie
(Éditeur scientifique),
Tessaro Walther
(Éditeur scientifique) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Le jugement professionnel, au coeur de l'évaluation et de la régulation des apprentissages : [texte issu d'un Symposium tenu lors des XIIIe rencontres internationales / du réseau de Recherche en Education et en Formation organisé à l'université de Genève du 9 au 13 septembre 2013]; Lucie Mottier Lopez & Walther Tessaro (éd.) |
| Publié : |
Berne :
Peter Lang
, cop. 2016
|
| Description matérielle : |
1 vol. (VII-357 p.) |
| Collection : |
Exploration (Berne)
|
| Sujets : |
|
Nantilus
