L'école, mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée : [suivi de] la pédagogie différenciée est-elle dépassée ? : postface

L'école, mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée postface

L'École est à la mode et chacun y va de son couplet. Mais la polémique fait parfois oublier l'essentiel : malgré les ravalements, la vieille maison n'a guère évolué en profondeur... L'attention portée à l'enfant et le souci de lui faire acquérir des connaissances ne varient...

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Détails bibliographiques
Auteur principal : Meirieu Philippe (Auteur)
Autres auteurs : Hameline Daniel (Préfacier)
Format : Livre
Langue : français
Titre complet : L' école, mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée[suivi de] la pédagogie différenciée est-elle dépassée ? : postface / Philippe Meirieu; préface de Daniel Hameline
Édition : 16e édition 2016
Publié : Paris : ESF éditeur , 2016, cop. 1985
Description matérielle : 1 vol. (187 p.)
Collection : Collection Pédagogies. Outils
Sujets :
Enseignement > Méthodes actives
Enseignement individualisé
Enseignement > Méthodes expérimentales
Pédagogie > Méthodologie > 20e siècle

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