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Les troubles du développement cognitif : Approche thérapeutique chez l'enfant et l'adolescent
On apprend essentiellement avec son corps. À partir de cette hypothèse centrale, Maurice Berger décrit : · les conditions d'observation des troubles de l'apprentissage ; · une classification de ces troubles ; · un modèle général de prise en charge thérapeutique. L'influence précoce de...
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| Auteur principal : | |
|---|---|
| Format : | Livre |
| Langue : | français |
| Titre complet : | Les troubles du développement cognitif : Approche thérapeutique chez l'enfant et l'adolescent / Maurice Berger |
| Publié : |
Paris :
Dunod
, 2016 |
| Collection : | Enfances |
| Titre de l'ensemble : | Enfances |
| Accès en ligne : |
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Les troubles du développement cognitif |