Les modèles
: des incontournables pour enseigner les sciences ! apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 18 ans
Réflexions consacrées à la modélisation en sciences en pédagogie : les types de modèles selon les apprentissages, leurs buts (expérimentaux, mnémotechniques, didactiques), ainsi que leurs limites. Explications théoriques sur la schématisation et son utilité pour l'enseignement primaire et secon...
Description complète
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Autres auteurs : |
Evrard Thierry
(Directeur de publication),
Amory Brigitte
(Directeur de publication) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 18 ans / sous la direction de Thierry Evrard, Brigitte Amory |
| Publié : |
Louvain-la-Neuve :
De Bœck
, DL 2015, cop. 2015
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| Description matérielle : |
1 vol. (216 p.) |
| Collection : |
Outils pour enseigner
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| Sujets : |
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Nantilus
