Nous sommes tous des mathématiciens
: des clés pour faire aimer les maths à vos élèves
Des conseils pour créer des environnements didactiques favorables à l'enseignement des mathématiques et pour s'adapter à la diversité de niveau au sein des classes, des suggestions d'activités, des outils didactiques, etc. [Source Electre]
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
| Auteur principal : |
Dias Thierry
(Auteur) |
| Autres auteurs : |
Bolsius Christophe
(Préfacier) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Nous sommes tous des mathématiciens : des clés pour faire aimer les maths à vos élèves / Thierry Dias; préface de Christophe Bolsius |
| Publié : |
Paris :
Éditions Magnard
, DL 2015,cop. 2015
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| Description matérielle : |
1 vol. (159 p.) |
| Collection : |
Questions d'éducation (Paris. 2003)
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| Sujets : |
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| Documents associés : |
En relation avec:
Archimaths CP, [cycle 2]
Livre de l'élève, CP. ISBN 978-2-210-50008-2
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