Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement
: enjeux, richesse et pluralité
Qu'est-ce que le rapport au(x) savoir(s) dans les institutions de formation et d'enseignement et en quoi est-il utile pour un futur enseignant, un enseignant, un chercheur en sciences de l'éducation ? En quoi le rapport au(x) savoir(s) du sujet enseignant diffère-t-il de celui du suje...
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Détails bibliographiques
| Egalement en ligne : |
En ligne Via Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement
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| Autres auteurs : |
Vincent Valérie
(Directeur de publication),
Combis-Carnus Marie-France
(Directeur de publication),
Perrenoud Philippe
(Auteur de la postface) |
| Format : |
Livre |
| Langue : |
français |
| Titre complet : |
Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité / Valérie Vincent, Marie-France Carnus (sous la direction de); postface de Philippe Perrenoud |
| Publié : |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
, DL 2015, cop. 2015
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| Description matérielle : |
1 vol. (215 p.) |
| Collection : |
Perspectives en éducation et formation
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| Sujets : |
|
Nantilus
